各相关教学单位:
为贯彻落实院党委《关于加强我院教职工队伍建设的若干意见》及全面提高高等职业教育教学质量的要求,进一步提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,促进信息技术与课程教学深度融合,推动学院教育教学改革创新。学院决定组织开展2015年微课教学竞赛工作,具体事宜如下:
一、参赛对象
各教学单位及信息检索、心理、素质、职业教研室承担教学任务的校内专兼职教学人员。(不含本年度对应赛项省级一等奖及以上获奖人员)
二、竞赛内容
1.参赛推荐名额分配
教学单位
|
推荐名额
|
5个二级学院
|
各4个
|
公共课部及信息检索、心理、素质、职业四个教研室(由公共课部组织报名)
|
共4个
|
工业中心
|
2个
|
2.比赛方式及评审
比赛将遵循公平、公正、公开的原则,采用在线评审方式,由各参赛单位组织本部门教师制作作品,并选拔优秀作品参加学院评审,每位教师作品数量限为1件,包括微课视频、教学设计【电子版】、演示文稿(PPT)。
作品提交网址:http://weike.enetedu.com/(需实名注册)
作品提交时间:
2015年
12月
13日前
评审时间:2015年12月中下旬
3.赛项说明
微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。微课要包含有明确的教学目标,充分体现具有高等职业教育特色的学做一体的教学活动设计。
各相关单位提交的微课作品,应符合高素质技术技能人才培养模式需要,充分体现高职理实一体化教学特色。参赛教师自选一门课程的知识点或技能点精心设计与制作。授课过程中要充分合理运用各种现代教育技术手段,如二维、三维动画、经济生活及生产企业一线实拍视频、HTML页面,以及PPT等,充分运用各种教学设备、仪器,设计课程,建议参赛微课作品时长在5至10分钟为宜(不超过15分钟,鼓励简明易懂、短小精悍、特色鲜明的微课作品),并配套单独文件夹提供教学设计文本、演示文稿(PPT),以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。
1)视频要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境。视频片头应显示课程名称—微课(知识点或技能点等)标题、作者和单位,主要教学环节有字幕提示。
2)演示文稿要求
演示文稿限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料,如练习测试、教学评价、多媒体素材(视频、动画、图片等材料)单独压缩文件形式提交,格式符合网站上传要求。
3)教学设计要求
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属大类专业、专业、课程名称、知识点(技能点)名称及适用对象等信息。文件格式:WORD。
三、奖项设置
1.个人奖: 比赛设一、二、三等奖及优秀奖若干名,分别予以奖励。
2.优秀组织奖:面向各参赛教学单位,根据赛事组织情况,评选优秀组织奖,分别予以奖励。
四、其他事宜
1.参赛作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权,若发现参赛作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,则一律取消参赛资格。
2.教师可登录下列网站获取相关参考资料
u全国高校微课教学比赛网站(http://weike.enetedu.com),视频格式及上传要求详见“全国高校微课教学比赛”网站 “比赛指南”栏目。“全国高校微课教学比赛平台使用帮助文档”详见““全国高校微课教学比赛”首页。
u智慧职教(http://www.icve.com.cn),教师可登录“全国高校微课教学比赛”网站、职业教育数字化学习中心“参考学习相关资料。
u全国高校教师网络培训中心网站(www.enetedu.com)
3.请各有关单位认真组织,广泛发动,积极为教师参赛创造条件,以充分展示学院教师风采及课程建设成果。比赛评审等事宜见附件。
附件一:参赛选手信息汇总表
附件二:2015年武汉船院微课教学竞赛评审细则及评分表
院工会教务处 人事处
2015
年10
月29
日