彩虹风雨后，成功细节中——访动力工程学院一等奖学金11221班周国福

在2012——2013学期的学习奖学金评选结果中，我们看到了一大批品学兼优的同学，，为了能够深入了解他以及他的学习优胜点，记者对一等奖学金11221班周国福（下文记周）进行了一次采访。

记：请问你对于获得国家励志奖学金有什么感言呢？你是如何看待的呢？

周：首先，我觉得这是学校对我学习的一种肯定，对于此次自己能获励志奖学金，这让我感到无比幸运，更无比感动。幸运的是我有幸在众多的优秀者当中脱颖而出，我感动的是自己的努力终于得到了认可。记得田菲菲老师说过：“大学四年，可悲的是它不可以重来，可喜的是它也不需要重来。”鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔，所以我以感恩的心感谢大家，这是对我的激励和支持。

记：你认为获得该项奖项需要具备什么样的条件呢？

周：我认为获得优异的成绩是首要前提条件，当然，同时也要具备一定的实践能力。通过参加各种社团和组织的活动积累实践经历，不断提高自己的实践技能。

记：进入大学以来，请问你经历了怎样的心路历程呢？

周： 自从踏进大学校门的那刻起，我就为自己设下了学习目标。因为我知道，一只没有方向的船是永远到达不了理想中的彼岸，一个没有生活目标的人，他永远收获不到成功的人生。我一直相信“天道酬勤”这个真理，所以凡事都严格要求自己，并珍惜每一个尝试的机会。在课余时间，我选择在图书馆做兼职。在大一暑假期间，我在家乡参加了牵手义教活动，通过教学我获益良多，这更明确了当一名教师的目标。

记：请问你在大学期间是怎么安排自己的学习的呢？

周：心系于学习，即使生活有多繁琐，都不会阻止我们向知识迈进的脚步:1、源于心，融于心，系于心

学习不仅仅是因为要学而去学，而是源于心，出自一种对学习的挂念，让心融于学习，系于学习。

2、学习“规划”很重要

有规划，则有方向；有方向，则有动力。生活的忙与累，给我们更多的是一种充实，一种享受，一种对学习更迫切的渴望，而不是成为我们推脱学习的借口。

3、“2+3”学习法

即：课堂两节课，课下三节课。课堂紧跟老师步伐不掉队，力争学有所获；课下认真复习，做到学有所想、学有所感、融于心。

4、学习讲效率，切记勿靠时间，搞时间战术。学习，做事力求踏实认真。

记：最后，请问你对11级的新生有什么好的建议呢？

周：首先，我觉得在这自由奔放的大学期间，永远不要放弃任何一个可以尝试的机会，要尽情地发挥自己的才能，实现梦想。根据自己的兴趣和价值取向做好职业生涯规划。接着，要善于利用图书馆的资源，不懂累积知识，充实自己。最后一点是，打造属于你自己的人际网。坚持广交益友，不交损友的交友原则。追逐梦想，把握眼前，未来我们无法预料，但是我们努力的踪迹将永远抹去不掉，永远都像春天的到来，带给我们的是一股温和的暖意。

最后，祝愿同学们在期末取得优异的成绩！