3月28日下午，按照学院关于高职教育思想观念大讨论的活动安排，工业中心合理部署，精心组织，积极开展大讨论系列活动。热加工技术中心的全体指导人员展开了以“改革实训教学，做好专业建设的‘五个对接’”为主题的讨论。会议对高职教育中专业实训环节进行了分析和探讨。

热加工技术中心主任严继斌介绍了本次大讨论活动的意义及工业中心的活动实施方案。结合专业实践教学工作，指导人员纷纷发言，各抒已见。刘杰从高职教育的学生走向社会技能实用的角度，提出了实践教学的重要性，并对改进实训教学提出了较好的建议。王桥援认为高职教育应定位于培养技能型人才，在实践教学环节打牢技能训练的基础，才能做好专业建设的“五个对接”，为学生今后的发展打下良好的基础。喻华林和胡会甫提出高职院校学生入学渠道不同，基础知识参差不齐，实践教学应有的放矢，分阶段进行实训。黄宝林和罗辉对学生的管理工作也提出了自己的看法。

通过交流和讨论，大家深刻地认识到实践教学是高职教育的关键环节，在职业技术教育中应得到重视和提高，并表示将投入更多的精力在以后的教学工作中，保证高质量地完成各项教学任务。（热加工技术中心 严继斌）