----讨论如何促进专业建设“五个对接”

3月28号下午，为进一步提高思想认识，响应学院高职教育思想观念大讨论活动，结合《教育部关于充分发挥行业指导作用职业教育改革发展的意见》（教职成【2011】6号）。由陈贵银老师组织和主持机电教研室开展了以如何促进专业建设“五个对接”的讨论活动。

黄邦彦院长首先为教研室老师们解读了专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，这“五个对接”的核心内容。提倡大家通过进一步认真深入学习来开阔思路，转变观念。

随后的讨论学习中，教研室的全体老师针对如何积极促进“五个对接”的专业建设和发展思路发表了各自的学习心得。结合机电专业人才培养方案制定、教师到企业实践、人才培养模式、课程教学等方面进行了热烈地讨论，并认真为自己进一步深入理解文件精神做好学习记录。

通过讨论交流，教研室老师们对如何推进职业教育改革发展的有了更深刻的认识。了解本专业在行业情况，如何把职业能力转化成知识传授给学生，找准专业建设与产业结构调整、社会人才需求发展变化的结合点，科学搭建专业基础教学平台、职业技能训练平台、综合素质教育平台，实现教育教学与社会需求的零距离以及学生专业技能与企业岗位要求的零距离，以这些职业教育理念为指导思路对专业建设进行改革和完善。

(电气电子工程学院 机电教研室 莫晓瑾)