讲述者：吴翔，电气与电子工程学院，辅导员

作为新时代的辅导员，我希望通过家访走心又走新，把温暖送给学生家庭。

扶贫，送政策

“老师，我家是低保户，我没有劳动能力；丈夫2019年去世，同年儿子中考，因中职学校补贴1000元，他放弃了上普高，我怕没有能力供他读完大学。”21436班小彭妈妈边说边抹眼泪。我将学校助学金、奖学金等帮困措施一一讲解给她听。“老师，谢谢您，我之前都不知道原来国家有这么多的帮扶政策，现在我心里的大石头终于落下了”，彭妈妈笑着说。

抚心，送心桥

父亲的离世对小彭打击很大，性格也变得沉默，自卑。我站在彭妈妈的角度，和她分析小彭性格的改变，解开小彭的心锁，搭建他与妈妈之间的心桥。“老师，谢谢您，我之前都不知道这些，儿子和我沟通的少，今后我会多和他沟通，了解他的想法。”彭妈妈说。

励志，送规划

交流中，我肯定小彭在校期间的表现，鼓励小彭不要因为贫困而沮丧，与他一起规划大学之路。“老师，谢谢您，我之前都不知道大学可以这么丰富多彩、充实。”小彭对我说。回来的路上，我收到了彭妈妈发来的微信，她表达了今后一起教育彭同学的愿景。我们形成了教育共识，共绘家校育人同心圆。此次家访让我更真实了解学生成长环境、求学历程、家庭愿景，为学生提供精准指导，和家长形成教育共识，把温暖带给学生家庭。（审核：王金娥 文字：吴翔 图片：吴翔）