2022年院学术委员会认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神，推进落实国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》。围绕专业群建设、学术评价、学术发展，积极推动技术开发与服务，为培育学院核心竞争力、增强社会服务能力献计献策；为巩固和发展学院办学优势聚心聚力；为治理学术失范行为严格把关等做了大量工作，现回顾总结如下：

一、主要工作

（一）发挥专家骨干作用，为省级各类项目的申报和评审提供咨询

2022年院学术委员会委员参加了2022年省高等学校省级教学研究项目、省教育科学规划2022年度课题等省级课题的评审工作。为申报省级各类项目提供咨询服务，2022年共申报省级及以上各类项目120项，批准立项20项。

（二）院级课题申报、各级各类课题结题院内评审工作，带动学院教育与科技研究工作

开展院级课题立项评审56项，批准立项项目52项；开展课题结题评审35项。

（三）参与修定了《高校教师专业技术职务任职资格评审（认定）条件》等

院学术委员会委员对《18luck平台注册 高校教师专业技术职务任职资格评审（认定）条件》进行了讨论，并提出了很多宝贵的意见和建议，审议修订了《18luck平台注册 专业技术职务评审量化办法（2022年修订）》。

二、工作中不足

（一）对2022年国家，教育部出台的一系列重大文件的专题学习与研讨活动不够；

（二）专业委员会对专业群集中研究还不够。

三、今后努力方向

围绕学院中心工作任务与重点工作，提前开展重点课题研究，为学院发展提供决策咨询；针对专业与课程建设焏待解决的问题，开展专题研究，为专业群建设提供科学指导；发挥专家核心作用，带动专业教学与科技创新团队建设。

18luck平台注册 学术委员会

二〇二三年一月二日